Syksyllä 2025 ODL ja BusinessOulun työllisyyspalvelut käynnistivät uudenlaisen yhteistyön, kun ODL Starttipajoilla aloitettiin yhteisten tutkinnon osien opinnollistamisen pilotti. Tavoitteena oli laajentaa opinnollistamista ammatillisten perustutkintojen YTO-kokonaisuuksiin sekä tukea asiakkaita rakentamaan omia opiskelu- ja työpolkujaan entistä selkeämmin.
Pilotissa oli mukana viisi Starttipajojen asiakasta, joilla oli mahdollisuus hankkia osaamista Yhteiskunta- ja työelämäosaamisen osa-alueelta. Syksyn 2025 aikana keskityttiin kokonaisuuteen Opiskelu- ja urasuunnitteluvalmiudet (1 osp). Kaikki pilotissa mukana olleet asiakkaat suorittivat kokonaisuuden hyväksytysti ja saavat siitä osaamistodistuksen.
Pilotin jatkona työelämäosaamista syvennetään Työelämässä toimiminen (2 osp) -kokonaisuuden kautta keväällä 2026.
Uudenlaista oppimista arjen työskentelyn lomassa
Syksyn pilottijakso keskittyi Opiskelu- ja urasuunnitteluvalmiudet -kokonaisuuteen. Asiakkaat työskentelivät pienryhmässä tehtävien parissa tai tekivät niitä itsenäisesti, ja heidän tuotoksistaan koottiin henkilökohtainen portfolio. Tehtävät johdattelivat osallistujia tunnistamaan omaa osaamistaan, vahvuuksiaan ja tulevaisuuden suuntaa.
Ryhmässä tehtyjä harjoituksia olivat muun muassa:
- Omien vahvuuksien ja kiinnostusten tunnistaminen
- Itseä kiinnostavan työpaikkailmoituksen etsiminen
- Oman ansioluettelon kokoaminen
- Työhakemuksen laatiminen
- Itseään kiinnostavan alan koulutusmahdollisuuksien selvittäminen
Harjoitukset soveltuivat luontevasti Starttipajojen arkeen, sillä samat teemat ovat osa pajojen tavanomaista toimintaa. Opinnollistamisen myötä asiakkailla oli kuitenkin mahdollisuus saada työskentelystään konkreettinen osaamistodistus, mikä lisäsi harjoitusten merkityksellisyyttä ja tuki heidän jatkopolkujensa rakentumista.
Ryhmässä ja itsenäisesti tehtävän työskentelyn aikana asiakkaat laativat myös konkreettisen urasuunnitelman, joka liitettiin osaksi heidän portfoliotaan. Tämä vahvisti asiakkaiden kykyä hahmottaa tulevia opinto- tai työelämäpolkuja ja kirkasti omia tavoitteita.
Opinnollistaminen linkittyi luontevasti Starttipajojen arjen ohjaukseen. Pilotin aikana asiakkaille järjestettiin CV‑ ja työhakemuspajoja, joissa opiskelu‑ ja urasuunnitteluvalmiuksien teemat konkretisoituivat käytännön tekemisen kautta. Pajoissa asiakkaat pääsivät työstämään omia työnhakuasiakirjojaan ja saivat samalla tukea osaamisensa sanoittamiseen.
Prosessimainen työskentely auttoi asiakkaita vahvistamaan itsetuntemustaan, sanoittamaan osaamistaan ja selkiyttämään urasuunnitelmiaan. Samalla se loi konkreettisen pohjan materiaalille, jota voidaan hyödyntää jatkossa työnhaussa tai koulutukseen hakeutuessa.
Ohjauksella kohti selkeämpiä suunnitelmia
Pilotin aikana BusinessOulun opinto-ohjaaja tapasi asiakkaita 1–2 kertaa yksilöllisen tarpeen mukaan. Tapaamisissa oli mukana myös ODL:n Starttipajan työntekijä. Ohjauksen teemat vaihtelivat asiakkaan elämäntilanteen ja tavoitteiden mukaan.
Ohjauksen tavoitteena oli:
- selkeyttää asiakkaan työnhaku- tai opintosuunnitelmia
- auttaa tunnistamaan ja sanoittamaan oma osaaminen ja voimavarat
- tukea realistisen ja toteuttamiskelpoisen urasuunnitelman laatimisessa
Opinto-ohjaaja korosti asiakkaille, että osaamistodistus, urasuunnitelma ja tehdyt harjoitukset on hyvä koota yhdeksi portfoliokokonaisuudeksi mahdollista myöhempää HOKS keskustelua varten, mikäli asiakas aloittaa myöhemmin esimerkiksi ammatilliset opinnot. Näin varmistetaan, että aiemmin tehty työ tukee suoraan koulutuspolulle siirtymistä.
Prosessin lopuksi asiakkaalla oli koottuna portfolio sekä paremmat valmiudet tehdä päätöksiä omasta jatkopolustaan. Starttipajan työntekijä Helena kuvaa pilottia onnistuneeksi kokonaisuudeksi, joka selkeytti asiakkaiden ajatuksia tulevista jatkopoluista.
Keväällä 2026 syvennytään työelämäosaamiseen
Pilotin seuraava vaihe jatkuu keväällä 2026, jolloin osalla asiakkaista on mahdollisuus suorittaa Työelämässä toimiminen (2 osp) -kokonaisuus. Tavoitteena on syventää työelämävalmiuksia ja tukea käytännönläheistä oppimista Starttipajojen arjessa.
Kokonaisuuden toteutuminen ja siihen osallistuminen tarkentuvat kevään aikana opinnollistamisen edetessä. Näin varmistetaan, että kokonaisuus vastaa asiakkaiden senhetkistä elämäntilannetta ja tavoitteita.
”Tosi hyvä ja hyödyllinen kokonaisuus. Sai hyvin apua itselle vaikeisiin asioihin, kuten työhakemuksen ja cv:n tekeminen.”
Palaute toimintaan osallistuneelta
Kohti vahvempaa jatkopolkua
Yhteisten tutkinnon osien opinnollistamisen pilotointi on tarjonnut Starttipajoille uuden tavan vahvistaa asiakkaiden osaamista ja tukea heidän matkaansa kohti opintoja tai työelämää. Syksyn kokemukset loivat hyvän pohjan pilotin jatkolle, ja kevään työelämäkokonaisuus syventää opittuja taitoja entisestään.
Pilotti on osoittanut, että YTO-kokonaisuuksien integroiminen pajatoimintaan on toimiva ja vaikuttava toimintamalli, jota voidaan kehittää ja laajentaa tulevaisuudessa edelleen.
Kuntouttava työtoiminta on työllistymistä edistävä palvelu, jonka aikana osallistujat saavat valmiuksia opintoihin tai työelämään siirtymiseen tai muihin työllistymistä ja kuntoutumista edistäviin palveluihin osallistumiseen. Kuntouttavan työtoiminnan palvelu on suunnattu työttömille työnhakijoille ja siihen hakeudutaan Pohteen sosiaaliohjauksen kautta. Lue lisää ODL Starttipajojen toiminnasta ja sisällöstä täältä.